Данное учебное пособие является продолжением "Хрестоматии виолончелиста. Пьесы для младших классов" и рекомендуется в работе с учащимися средних классов детских музыкальных школ. Пьесы этой "Хрестоматии" сложнее по своим техническим и художественным задачам, имеют более развернутую форму. Они расположены по принципу контрастности характеров и по степени усложнения музыкально-технических задач. Для планомерного продвижения и развития ученика педагог подбирает произведения с учетом его индивидуальных особенностей. Только тогда возможен интерес ребенка к занятиям и изучаемому произведению.
В работе над пьесами данной "Хрестоматии" ученик овладевает техникой чтения нот в теноровом ключе, техникой исполнения двойных нот и аккордов, флажолетов и мелизмов.
В приложении к "Хрестоматии" имеется "Словарь музыкальных терминов", пополняющий знания ученика иностранных терминов, полученных в младших классах, а также "Краткий биографический словарь", содержащий сведения о тех авторах, чьи произведения включены в данное учебное пособие.
СОДЕРЖАНИЕ
1. И. Маттесон. Ария
2. П. Чайковский. Марш деревянных солдатиков
3. А. Хачатурян. Андантино
4. Г. Гольтерман. В непогоду. Этюд
5. Э. Вила-Лобос. Колыбельная
6. А. Комаровский. Вперегонки
7. М. Глинка. Жаворонок
8. П. Чайковский. Неаполитанская песенка
9. П. Чайковский. Итальянская песенка
10. Й. Гайдн. Серенада
11. А. Варламов. Красный сарафан
12. Э. Дженкинсон. Танец
13. А. Гедике. Миниатюра
14. Ф. Шуберт. Форель. Песня
15. П. Чайковский. Сладкая грёза
16. Л. Бетховен. Менуэт
17. Дж. Перголези. Ария
18. И. Иордан. Скерцо
19. П. Чайковский. Колыбельная. Соч. 16 No. 1
20. М. Букиник. Юмореска
21. Дж. Мартини. Андантино. Переложение Л. Фейяра
22. С. Монюшко. Полонез
23. Г. Гольтерман. Романс. Соч. 9
24. Натан Рубинштейн. Прялка
25. К. Вебер — Ф. Крейслер. Ларгетто
26. Ф. Шуберт. Музыкальный момент
27. А. Айвазян. Грузинский танец
28. А. Рубинштейн. Мелодия. Переложение Д. Поппера
29. А. Айвазян. Концертный этюд
30. Дж. Россини. Пастораль. Альпийская пастушка
31. Г. Гольтерман. Каприччио
32. С. Прокофьев. Отрывок из симфонической сказки "Петя и волк". Обработка В. Борисовского
33. К. Димитреску. Крестьянский танец
Словарь музыкальных терминов
Краткий биографический словарь
This textbook is a continuation of the "Reader for the Cellist. Pieces for Primary Grades" and is recommended for working with secondary school students of children's music schools. The plays of this "Reader" are more complicated in terms of their technical and artistic tasks, they have a more detailed form. They are arranged according to the principle of character contrast and according to the degree of complication of musical and technical tasks. For the planned advancement and development of the student, the teacher selects works taking into account his individual characteristics. Only then is the child's interest in the studies and the studied work possible.
In the work on the pieces of this "Reader", the student masters the technique of reading notes in the tenor key, the technique of playing double notes and chords, harmonics and melismas.
In the appendix to the "Reader" there is a "Dictionary of musical terms", which replenishes the student's knowledge of foreign terms obtained in elementary grades, as well as a "Brief Biographical Dictionary" containing information about those authors whose works are included in this textbook.
Dannoe uchebnoe posobie javljaetsja prodolzheniem "Khrestomatii violonchelista. Pesy dlja mladshikh klassov" i rekomenduetsja v rabote s uchaschimisja srednikh klassov detskikh muzykalnykh shkol. Pesy etoj "Khrestomatii" slozhnee po svoim tekhnicheskim i khudozhestvennym zadacham, imejut bolee razvernutuju formu. Oni raspolozheny po printsipu kontrastnosti kharakterov i po stepeni uslozhnenija muzykalno-tekhnicheskikh zadach. Dlja planomernogo prodvizhenija i razvitija uchenika pedagog podbiraet proizvedenija s uchetom ego individualnykh osobennostej. Tolko togda vozmozhen interes rebenka k zanjatijam i izuchaemomu proizvedeniju.
V rabote nad pesami dannoj "Khrestomatii" uchenik ovladevaet tekhnikoj chtenija not v tenorovom kljuche, tekhnikoj ispolnenija dvojnykh not i akkordov, flazholetov i melizmov.
V prilozhenii k "Khrestomatii" imeetsja "Slovar muzykalnykh terminov", popolnjajuschij znanija uchenika inostrannykh terminov, poluchennykh v mladshikh klassakh, a takzhe "Kratkij biograficheskij slovar", soderzhaschij svedenija o tekh avtorakh, chi proizvedenija vkljucheny v dannoe uchebnoe posobie.
SODERZHANIE
1. I. Matteson. Arija
2. P. Chajkovskij. Marsh derevjannykh soldatikov
3. A. Khachaturjan. Andantino
4. G. Golterman. V nepogodu. Etjud
5. E. Vila-Lobos. Kolybelnaja
6. A. Komarovskij. Vperegonki
7. M. Glinka. Zhavoronok
8. P. Chajkovskij. Neapolitanskaja pesenka
9. P. Chajkovskij. Italjanskaja pesenka
10. J. Gajdn. Serenada
11. A. Varlamov. Krasnyj sarafan
12. E. Dzhenkinson. Tanets
13. A. Gedike. Miniatjura
14. F. Shubert. Forel. Pesnja
15. P. Chajkovskij. Sladkaja grjoza
16. L. Betkhoven. Menuet
17. Dzh. Pergolezi. Arija
18. I. Iordan. Skertso
19. P. Chajkovskij. Kolybelnaja. Soch. 16 No. 1
20. M. Bukinik. Jumoreska
21. Dzh. Martini. Andantino. Perelozhenie L. Fejjara
22. S. Monjushko. Polonez
23. G. Golterman. Romans. Soch. 9
24. Natan Rubinshtejn. Prjalka
25. K. Veber — F. Krejsler. Largetto
26. F. Shubert. Muzykalnyj moment
27. A. Ajvazjan. Gruzinskij tanets
28. A. Rubinshtejn. Melodija. Perelozhenie D. Poppera
29. A. Ajvazjan. Kontsertnyj etjud
30. Dzh. Rossini. Pastoral. Alpijskaja pastushka
31. G. Golterman. Kaprichchio
32. S. Prokofev. Otryvok iz simfonicheskoj skazki "Petja i volk". Obrabotka V. Borisovskogo
33. K. Dimitresku. Krestjanskij tanets
Slovar muzykalnykh terminov
Kratkij biograficheskij slovar
