Монография посвящена изучению проблемы формирования саморазвивающейся личности ребенка, актуальность которой задана ведущим направлением развития современного образования в Российской Федерации и за рубежом. В качестве уникальной и специфической образовательной системы, обладающей широкими воспитательными и развивающими возможностями, и позволяющими ее характеризовать как пространство саморазвития личности, рассматривается система дополнительного образования детей.Монография представляет собой результат научного поиска ученых (И.В. Ивановой, В.А. Макаровой, Е.Н. Буслаевой, Л.Г. Астаховой) в области рассмотрения вопросов, связанных с методологией саморазвития и теорией дополнительного образования как образовательной системы, ключевой функцией которой выступает формирование готовности обучающихся к саморазвитию.Монография адресована педагогическим работникам системы дополнительного образования, учителям, социальным педагогам, организаторам работы с молодежью, а также студентам направлений подготовки "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Организация работы с молодежью".
Monografija posvjaschena izucheniju problemy formirovanija samorazvivajuschejsja lichnosti rebenka, aktualnost kotoroj zadana veduschim napravleniem razvitija sovremennogo obrazovanija v Rossijskoj Federatsii i za rubezhom. V kachestve unikalnoj i spetsificheskoj obrazovatelnoj sistemy, obladajuschej shirokimi vospitatelnymi i razvivajuschimi vozmozhnostjami, i pozvoljajuschimi ee kharakterizovat kak prostranstvo samorazvitija lichnosti, rassmatrivaetsja sistema dopolnitelnogo obrazovanija detej.Monografija predstavljaet soboj rezultat nauchnogo poiska uchenykh (I.V. Ivanovoj, V.A. Makarovoj, E.N. Buslaevoj, L.G. Astakhovoj) v oblasti rassmotrenija voprosov, svjazannykh s metodologiej samorazvitija i teoriej dopolnitelnogo obrazovanija kak obrazovatelnoj sistemy, kljuchevoj funktsiej kotoroj vystupaet formirovanie gotovnosti obuchajuschikhsja k samorazvitiju.Monografija adresovana pedagogicheskim rabotnikam sistemy dopolnitelnogo obrazovanija, uchiteljam, sotsialnym pedagogam, organizatoram raboty s molodezhju, a takzhe studentam napravlenij podgotovki "Pedagogicheskoe obrazovanie", "Psikhologo-pedagogicheskoe obrazovanie", "Organizatsija raboty s molodezhju".
