Сейчас никто не удивится, увидев у дошкольника мобильный телефон или планшетный компьютер. Различные электронные устройства всё больше и больше входят в нашу жизнь. В этой книге представлены наиболее распространённые ситуации, в которые может попасть ребёнок, когда он пользуется мобильным телефоном, компьютером, а также бесконтрольно смотрит телевизор. На примере коротких историй, в которых дети вели себя не правильно, или, наоборот, проявляли бдительность и внимание, мы даём ребятам советы, что делать в той или иной ситуации, предлагаем им порассуждать после прочитанного текста. А родителям подсказываем, как лучше донести до ребёнка правила пользования мобильным телефоном, компьютером, сколько времени проводить у телевизора и что лучше смотреть. Занимайтесь с ребёнком систематически, рассказывайте истории из своей жизни, выясняйте, усвоил ли малыш сказанное вами и что ему не понятно.
Sejchas nikto ne udivitsja, uvidev u doshkolnika mobilnyj telefon ili planshetnyj kompjuter. Razlichnye elektronnye ustrojstva vsjo bolshe i bolshe vkhodjat v nashu zhizn. V etoj knige predstavleny naibolee rasprostranjonnye situatsii, v kotorye mozhet popast rebjonok, kogda on polzuetsja mobilnym telefonom, kompjuterom, a takzhe beskontrolno smotrit televizor. Na primere korotkikh istorij, v kotorykh deti veli sebja ne pravilno, ili, naoborot, projavljali bditelnost i vnimanie, my dajom rebjatam sovety, chto delat v toj ili inoj situatsii, predlagaem im porassuzhdat posle prochitannogo teksta. A roditeljam podskazyvaem, kak luchshe donesti do rebjonka pravila polzovanija mobilnym telefonom, kompjuterom, skolko vremeni provodit u televizora i chto luchshe smotret. Zanimajtes s rebjonkom sistematicheski, rasskazyvajte istorii iz svoej zhizni, vyjasnjajte, usvoil li malysh skazannoe vami i chto emu ne ponjatno.
