Пособие адресовано иностранным студентам, владеющим русским языком на уровне В2 и выше, имеющим словарный запас более 10 тыс. слов и умеющим продуцировать тексты различных жанров и функциональных стилей письменного общения. Целью пособия является развитие речевых способностей иностранных учащихся в результате знакомства со стилистическими и структурными особенностями учебного творческого эссе в двух его разновидностях - эссе-описание и эссе-рассуждение. Пособие рассчитано на 26 часов аудиторной работы, включает теоретическую (таблицы и комментарии) и практическую (упражнения) части. Апробировано на кафедре русского языка как иностранного и методики его преподавания филологического факультета СПбГУ при проведении практических занятий по аспекту "Письмо".
Posobie adresovano inostrannym studentam, vladejuschim russkim jazykom na urovne V2 i vyshe, imejuschim slovarnyj zapas bolee 10 tys. slov i umejuschim produtsirovat teksty razlichnykh zhanrov i funktsionalnykh stilej pismennogo obschenija. Tselju posobija javljaetsja razvitie rechevykh sposobnostej inostrannykh uchaschikhsja v rezultate znakomstva so stilisticheskimi i strukturnymi osobennostjami uchebnogo tvorcheskogo esse v dvukh ego raznovidnostjakh - esse-opisanie i esse-rassuzhdenie. Posobie rasschitano na 26 chasov auditornoj raboty, vkljuchaet teoreticheskuju (tablitsy i kommentarii) i prakticheskuju (uprazhnenija) chasti. Aprobirovano na kafedre russkogo jazyka kak inostrannogo i metodiki ego prepodavanija filologicheskogo fakulteta SPbGU pri provedenii prakticheskikh zanjatij po aspektu "Pismo".
