В настоящей книге описывается феноменология эмоционального климата классного коллектива. Раскрывается сущность этого явления, рекомендуются методы изучения, а также пути формирования благоприятного эмоционального климата в классном коллективе. Книга предназначена для детских психологов, педагогов и специалистов, работающих с детьми. Она может быть использована в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "психология".
V nastojaschej knige opisyvaetsja fenomenologija emotsionalnogo klimata klassnogo kollektiva. Raskryvaetsja suschnost etogo javlenija, rekomendujutsja metody izuchenija, a takzhe puti formirovanija blagoprijatnogo emotsionalnogo klimata v klassnom kollektive. Kniga prednaznachena dlja detskikh psikhologov, pedagogov i spetsialistov, rabotajuschikh s detmi. Ona mozhet byt ispolzovana v kachestve uchebno-metodicheskogo posobija dlja studentov vysshikh uchebnykh zavedenij, obuchajuschikhsja po napravleniju "psikhologija".
