Издавна в русском устном народном творчестве встречаются игры, потешки, забавы, сопровождаемые не только движениями рук и пальцев, но и пением.
Исследования Института физиологии детей и подростков Академии педагогических наук РФ доказали положительное воздействие тонких движений пальцев рук под музыку на развитие детей.
Предлагаемые в данном сборнике музыкальные пальчиковые игры созданы автором в результате большого творческого опыта на отделении раннего эстетического развития детей в Школе искусств г. Горячий Ключ.
Сочетание пальчиковой гимнастики с яркими музыкальными образами создает благоприятный эмоциональный фон, учит концентрировать внимание и правильно его распределять, развивает память, чувство ритма и музыкальной звуковысотности, помогает воображать и фантазировать.
Методическое пособие сопровождается рисунками и рекомендуется музыкальным руководителям школ и детских садов.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Методические рекомендации
Солнышко
Жили-были
С песенкой по лесенке
Киска
Топ, топ, топ
Домик
Бьют часы
Птичка-невеличка
Грустный вальс
Лес, лес, тишина
Солнечный зайчик
Улитка
Цветок
Радуга
Ромашка
Черепаха
Божья коровка
Две лягушки
Пчелка
Бабочка
Пароходик
Качели
Маленький сверчок
Дождик
Izdavna v russkom ustnom narodnom tvorchestve vstrechajutsja igry, poteshki, zabavy, soprovozhdaemye ne tolko dvizhenijami ruk i paltsev, no i peniem.
Issledovanija Instituta fiziologii detej i podrostkov Akademii pedagogicheskikh nauk RF dokazali polozhitelnoe vozdejstvie tonkikh dvizhenij paltsev ruk pod muzyku na razvitie detej.
Predlagaemye v dannom sbornike muzykalnye palchikovye igry sozdany avtorom v rezultate bolshogo tvorcheskogo opyta na otdelenii rannego esteticheskogo razvitija detej v Shkole iskusstv g. Gorjachij Kljuch.
Sochetanie palchikovoj gimnastiki s jarkimi muzykalnymi obrazami sozdaet blagoprijatnyj emotsionalnyj fon, uchit kontsentrirovat vnimanie i pravilno ego raspredeljat, razvivaet pamjat, chuvstvo ritma i muzykalnoj zvukovysotnosti, pomogaet voobrazhat i fantazirovat.
Metodicheskoe posobie soprovozhdaetsja risunkami i rekomenduetsja muzykalnym rukovoditeljam shkol i detskikh sadov.
SODERZHANIE
Vvedenie
Metodicheskie rekomendatsii
Solnyshko
Zhili-byli
S pesenkoj po lesenke
Kiska
Top, top, top
Domik
Bjut chasy
Ptichka-nevelichka
Grustnyj vals
Les, les, tishina
Solnechnyj zajchik
Ulitka
Tsvetok
Raduga
Romashka
Cherepakha
Bozhja korovka
Dve ljagushki
Pchelka
Babochka
Parokhodik
Kacheli
Malenkij sverchok
Dozhdik