Настоящий сборник предлагает взглянуть на университет как сообщество студентов и преподавателей. Сравнивая университеты Германии и Российской империи, автор в первую очередь исследует их взаимоотношения с обществом. Российские университеты, организованные по образцу немецких, успешно адаптировали исходную модель, а в чем-то пошли своим собственным путем. Особенно ярко это проявилось в военное время, в частности в годы Первой мировой войны, когда национальные установки университетского образования вступили в очевидное противоречие с наднациональным характером науки. Университеты стали подлинно "барометрами" общественных настроений в своих странах. Сборник ориентирован на широкий круг специалистов в области гуманитарных наук и культурологии, а также всех, интересующихся феноменом "европейского университета".
Nastojaschij sbornik predlagaet vzgljanut na universitet kak soobschestvo studentov i prepodavatelej. Sravnivaja universitety Germanii i Rossijskoj imperii, avtor v pervuju ochered issleduet ikh vzaimootnoshenija s obschestvom. Rossijskie universitety, organizovannye po obraztsu nemetskikh, uspeshno adaptirovali iskhodnuju model, a v chem-to poshli svoim sobstvennym putem. Osobenno jarko eto projavilos v voennoe vremja, v chastnosti v gody Pervoj mirovoj vojny, kogda natsionalnye ustanovki universitetskogo obrazovanija vstupili v ochevidnoe protivorechie s nadnatsionalnym kharakterom nauki. Universitety stali podlinno "barometrami" obschestvennykh nastroenij v svoikh stranakh. Sbornik orientirovan na shirokij krug spetsialistov v oblasti gumanitarnykh nauk i kulturologii, a takzhe vsekh, interesujuschikhsja fenomenom "evropejskogo universiteta".
