В 1979 году Жан-Франсуа Лиотар написал исследование "Состояние постмодерна", которому было суждено стать важной вехой в понимании современным обществом самого себя. Не стоит забывать, что подзаголовком книги значилось: "Отчет о знании". А в первом варианте она называлась "Проблемы знания в самых развитых индустриальных обществах" (книга была написана по заказу Совета университетов при правительстве Квебека). Тридцать три года спустя (и в обществе, которое уже никак нельзя причислить к "самым развитым индустриальным") современной дискуссии об университете и образовании, на наш взгляд, не хватает претензии дать "отчет о знании", не хватает стремления понять, чем является и чем уже/еще не является знание сегодня. Без ответа на этот вопрос или хотя бы размышления об этой проблематике полемика вокруг школы и университета останется потоком оправданных, но праздных проклятий в адрес министерств, чиновников и безликих обстоятельств. Журнал "Логос" считает принципиально недостаточным...
V 1979 godu Zhan-Fransua Liotar napisal issledovanie "Sostojanie postmoderna", kotoromu bylo suzhdeno stat vazhnoj vekhoj v ponimanii sovremennym obschestvom samogo sebja. Ne stoit zabyvat, chto podzagolovkom knigi znachilos: "Otchet o znanii". A v pervom variante ona nazyvalas "Problemy znanija v samykh razvitykh industrialnykh obschestvakh" (kniga byla napisana po zakazu Soveta universitetov pri pravitelstve Kvebeka). Tridtsat tri goda spustja (i v obschestve, kotoroe uzhe nikak nelzja prichislit k "samym razvitym industrialnym") sovremennoj diskussii ob universitete i obrazovanii, na nash vzgljad, ne khvataet pretenzii dat "otchet o znanii", ne khvataet stremlenija ponjat, chem javljaetsja i chem uzhe/esche ne javljaetsja znanie segodnja. Bez otveta na etot vopros ili khotja by razmyshlenija ob etoj problematike polemika vokrug shkoly i universiteta ostanetsja potokom opravdannykh, no prazdnykh prokljatij v adres ministerstv, chinovnikov i bezlikikh obstojatelstv. Zhurnal "Logos" schitaet printsipialno nedostatochnym...
