Основные трудности, с которыми сталкиваются учащиеся музыкальных школ в работе над фортепианной техникой, связаны со звуковым извлечением, штрихами, интонацией, особенностями и недостатками пианистического аппарата. В предлагаемом пособии систематизирован материал, основанный на произведениях, изучаемых в музыкальной школе (этюды К.Черни, К.Лешгорна, А.Лемуана, упражнения Е.Гнесиной, Г.Нейгауза, А.Корто и другой материал). Новизна данной методики позволяет добиться желаемых результатов учащимся с разной степенью развития пианистического аппарата.
Osnovnye trudnosti, s kotorymi stalkivajutsja uchaschiesja muzykalnykh shkol v rabote nad fortepiannoj tekhnikoj, svjazany so zvukovym izvlecheniem, shtrikhami, intonatsiej, osobennostjami i nedostatkami pianisticheskogo apparata. V predlagaemom posobii sistematizirovan material, osnovannyj na proizvedenijakh, izuchaemykh v muzykalnoj shkole (etjudy K.Cherni, K.Leshgorna, A.Lemuana, uprazhnenija E.Gnesinoj, G.Nejgauza, A.Korto i drugoj material). Novizna dannoj metodiki pozvoljaet dobitsja zhelaemykh rezultatov uchaschimsja s raznoj stepenju razvitija pianisticheskogo apparata.
