В пособии представлены материалы из опыта работы по развитию речи и психологической помощи дошкольникам учителя-логопеда высшей категории, кандидата педагогических наук Е.В.Эсауловой. В процессе работы с детьми по проекту для развития речи использовались приемы и методы логоритмики, развития фонематического восприятия, автоматизации звуков в стихах и монологической речи, развития речевого дыхания, совершенствования навыков связной речи, мелкой и общей моторики, координации движений. Применяя разработанную нами методику, можно разнообразить занятия по развитию речи и психологии, совершенствовать художественные навыки, корректировать психологические проблемы наиболее эффективными способами, предложенными самими детьми. Пособие адресовано всем педагогам, работающим в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использовано родителями в условиях домашнего обучения и для общего развития детей.
V posobii predstavleny materialy iz opyta raboty po razvitiju rechi i psikhologicheskoj pomoschi doshkolnikam uchitelja-logopeda vysshej kategorii, kandidata pedagogicheskikh nauk E.V.Esaulovoj. V protsesse raboty s detmi po proektu dlja razvitija rechi ispolzovalis priemy i metody logoritmiki, razvitija fonematicheskogo vosprijatija, avtomatizatsii zvukov v stikhakh i monologicheskoj rechi, razvitija rechevogo dykhanija, sovershenstvovanija navykov svjaznoj rechi, melkoj i obschej motoriki, koordinatsii dvizhenij. Primenjaja razrabotannuju nami metodiku, mozhno raznoobrazit zanjatija po razvitiju rechi i psikhologii, sovershenstvovat khudozhestvennye navyki, korrektirovat psikhologicheskie problemy naibolee effektivnymi sposobami, predlozhennymi samimi detmi. Posobie adresovano vsem pedagogam, rabotajuschim v doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenijakh, a takzhe mozhet byt ispolzovano roditeljami v uslovijakh domashnego obuchenija i dlja obschego razvitija detej.
