Сложение и вычитание с переходом через десяток - один из ключевых навыков, без которого ребенок просто не сможет полноценно осваивать математику. К сожалению, многие дети испытывают трудности при решении таких примеров. Причем, это касается не только дошкольников, но и учеников начальных классов. Нередко они пытаются запомнить эти примеры, выучить их наизусть, как таблицу умножения. Но это неправильный путь: допустим, "7+8=15" ребенок запомнит, а как быть с примером "57+68"? С помощью нашей тетради ребенок освоит универсальный способ решения любых примеров с переходом через десяток - раскладывать числа на составные части. Зачем учить, когда можно просто освоить единственно правильный алгоритм решения?! Выполняя игровые задания, ребенок повстречается с разными вариантами показа примеров - количественным, линейным и графическим. Многократно проговаривая ход решения примеров, он обязательно запомнит нужный алгоритм, а дальнейшем будет пользоваться им автоматически.Желаем успеха!
Slozhenie i vychitanie s perekhodom cherez desjatok - odin iz kljuchevykh navykov, bez kotorogo rebenok prosto ne smozhet polnotsenno osvaivat matematiku. K sozhaleniju, mnogie deti ispytyvajut trudnosti pri reshenii takikh primerov. Prichem, eto kasaetsja ne tolko doshkolnikov, no i uchenikov nachalnykh klassov. Neredko oni pytajutsja zapomnit eti primery, vyuchit ikh naizust, kak tablitsu umnozhenija. No eto nepravilnyj put: dopustim, "7+8=15" rebenok zapomnit, a kak byt s primerom "57+68"? S pomoschju nashej tetradi rebenok osvoit universalnyj sposob reshenija ljubykh primerov s perekhodom cherez desjatok - raskladyvat chisla na sostavnye chasti. Zachem uchit, kogda mozhno prosto osvoit edinstvenno pravilnyj algoritm reshenija?! Vypolnjaja igrovye zadanija, rebenok povstrechaetsja s raznymi variantami pokaza primerov - kolichestvennym, linejnym i graficheskim. Mnogokratno progovarivaja khod reshenija primerov, on objazatelno zapomnit nuzhnyj algoritm, a dalnejshem budet polzovatsja im avtomaticheski.Zhelaem uspekha!
