В учебном пособии раскрыты социально-педагогические идеи как наукоемкий базис педагогической системы. Освещены сущность, статус, субъект, объект, предмет, всеобщие закономерности, кардинальные принципы и теоретико-методологические подходы к формированию целостного, культурного, совершенного человека в едином социально-педагогическом процессе. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, педагогам вузов и колледжей, практическим работникам образования и культуры, слушателям системы повышения квалификации.
V uchebnom posobii raskryty sotsialno-pedagogicheskie idei kak naukoemkij bazis pedagogicheskoj sistemy. Osvescheny suschnost, status, subekt, obekt, predmet, vseobschie zakonomernosti, kardinalnye printsipy i teoretiko-metodologicheskie podkhody k formirovaniju tselostnogo, kulturnogo, sovershennogo cheloveka v edinom sotsialno-pedagogicheskom protsesse. Sootvetstvuet trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija poslednego pokolenija.Uchebnoe posobie adresovano studentam, aspirantam, pedagogam vuzov i kolledzhej, prakticheskim rabotnikam obrazovanija i kultury, slushateljam sistemy povyshenija kvalifikatsii.
