В книге раскрываются основные управленческие механизмы, обеспечивающие перевод дошкольного учреждения из функционирующего в развивающий режим. На практическом материале показывается, как формируется структура управления внутри дошкольного учреждения с ориентацией на конечные результаты. Книга адресована руководителям дошкольных учреждений, педагогам и организаторам образования, может служить справочным пособием для студентов педагогических вузов.
V knige raskryvajutsja osnovnye upravlencheskie mekhanizmy, obespechivajuschie perevod doshkolnogo uchrezhdenija iz funktsionirujuschego v razvivajuschij rezhim. Na prakticheskom materiale pokazyvaetsja, kak formiruetsja struktura upravlenija vnutri doshkolnogo uchrezhdenija s orientatsiej na konechnye rezultaty. Kniga adresovana rukovoditeljam doshkolnykh uchrezhdenij, pedagogam i organizatoram obrazovanija, mozhet sluzhit spravochnym posobiem dlja studentov pedagogicheskikh vuzov.
