Пособие построено на двух основных принципах: - коммуникативно-речевом, нацеленном на развитие речевой культуры учащихся, всех видов речевой деятельности; - литературно-художественном, позволяющем реализовать основные функции литературы как вида искусства. В пособии представлена разнообразная тематика, которая отражает интересы школьников, важнейшие нравственные, социальные и познавательные стороны его жизни. Задания позволяют развивать грамотную устную и письменную речь, внимание к художественному слову, а также создают условия для развития творческого воображения учащихся.
Posobie postroeno na dvukh osnovnykh printsipakh: - kommunikativno-rechevom, natselennom na razvitie rechevoj kultury uchaschikhsja, vsekh vidov rechevoj dejatelnosti; - literaturno-khudozhestvennom, pozvoljajuschem realizovat osnovnye funktsii literatury kak vida iskusstva. V posobii predstavlena raznoobraznaja tematika, kotoraja otrazhaet interesy shkolnikov, vazhnejshie nravstvennye, sotsialnye i poznavatelnye storony ego zhizni. Zadanija pozvoljajut razvivat gramotnuju ustnuju i pismennuju rech, vnimanie k khudozhestvennomu slovu, a takzhe sozdajut uslovija dlja razvitija tvorcheskogo voobrazhenija uchaschikhsja.
