Читаю с пяти лет, пишу - с шести... Литературным творчеством занялся после сорока пяти... И понял, как мало помню из прочитанного... Чтобы удержать в памяти хотя бы частицы решил вести литературный дневник. В этих текстах - ярко выраженный субъективный подход. А по-иному и быть не может, ибо нет у человека, как у субъекта, иного подхода. И лукавят те, кто утверждает о своем "объективном подходе". Что-то из прочитанного отразилось в собственных произведениях, а что-то - еще ждет своего часа.
Chitaju s pjati let, pishu - s shesti... Literaturnym tvorchestvom zanjalsja posle soroka pjati... I ponjal, kak malo pomnju iz prochitannogo... Chtoby uderzhat v pamjati khotja by chastitsy reshil vesti literaturnyj dnevnik. V etikh tekstakh - jarko vyrazhennyj subektivnyj podkhod. A po-inomu i byt ne mozhet, ibo net u cheloveka, kak u subekta, inogo podkhoda. I lukavjat te, kto utverzhdaet o svoem "obektivnom podkhode". Chto-to iz prochitannogo otrazilos v sobstvennykh proizvedenijakh, a chto-to - esche zhdet svoego chasa.
