За последние десятилетие чтение стало неотъемлемой частью нашей жизни. Мы перестали замечать, как много читаем и пишем и едва ли когда-нибудь задумываемся о том, как мы это делаем.Станислас Деан - французский нейробиолог, ведущий когнитивный нейроученый в мире - задумался об этом в серьёз и провел широкомасштабное исследование процессов формирования навыков чтения и письма. В этой книге Деан отвечает на вопросы, касающиеся дефицита чтения, методов обучения этому навыку, нарушений письма и чтения, особенностей восприятия различных систем письменности, а также других важных аспектов. В том числе, нейробиолог даёт рекомендации по обучению чтению детей.Исследование Станисласа Деана - шаг к более осознанному чтению, пониманию того, как символы на бумаге трансформируются в нашем сознании в новые миры и смыслы. Прямо здесь и сейчас.
Za poslednie desjatiletie chtenie stalo neotemlemoj chastju nashej zhizni. My perestali zamechat, kak mnogo chitaem i pishem i edva li kogda-nibud zadumyvaemsja o tom, kak my eto delaem.Stanislas Dean - frantsuzskij nejrobiolog, veduschij kognitivnyj nejrouchenyj v mire - zadumalsja ob etom v serjoz i provel shirokomasshtabnoe issledovanie protsessov formirovanija navykov chtenija i pisma. V etoj knige Dean otvechaet na voprosy, kasajuschiesja defitsita chtenija, metodov obuchenija etomu navyku, narushenij pisma i chtenija, osobennostej vosprijatija razlichnykh sistem pismennosti, a takzhe drugikh vazhnykh aspektov. V tom chisle, nejrobiolog dajot rekomendatsii po obucheniju chteniju detej.Issledovanie Stanislasa Deana - shag k bolee osoznannomu chteniju, ponimaniju togo, kak simvoly na bumage transformirujutsja v nashem soznanii v novye miry i smysly. Prjamo zdes i sejchas.
