Современную ситуацию в лёгкой промышленности характеризует кад-ровая проблема, выраженная не только потребностью в специалистах, особенно в специалистах среднего звена, но и несоответствием компетенций молодых специалистов требованиям работодателей. Точное определение востребованных компетенций специалиста необходимо как для оператив-ного реагирования образовательных учреждений на изменяющиеся требо-вания к специалисту, так и для активной работы самих учащихся над их формированием в процессе обучения, что позволит обеспечить конкурентоспособность выпускников вузов на современном рынке труда. В монографии раскрывается понятие "востребованные компетенции", рассматривается модель практико-ориентированной подготовки специа-листов среднего звена в образовательной среде вуза на примере подготовки технологов-конструкторов швейного производства, раскрываются органи-зационно-педагогические условия эффективной практической подготовки, обеспечивающей формирование востребованных компетенций, и представ-лены результаты экспериментальной проверки их эффективности.Монография адресована научным работникам в области теории и мето-дики профессионального образования и преподавателям вузов, осущест-вляющим подготовку специалистов легкой промышленности среднего звена.
Sovremennuju situatsiju v ljogkoj promyshlennosti kharakterizuet kad-rovaja problema, vyrazhennaja ne tolko potrebnostju v spetsialistakh, osobenno v spetsialistakh srednego zvena, no i nesootvetstviem kompetentsij molodykh spetsialistov trebovanijam rabotodatelej. Tochnoe opredelenie vostrebovannykh kompetentsij spetsialista neobkhodimo kak dlja operativ-nogo reagirovanija obrazovatelnykh uchrezhdenij na izmenjajuschiesja trebo-vanija k spetsialistu, tak i dlja aktivnoj raboty samikh uchaschikhsja nad ikh formirovaniem v protsesse obuchenija, chto pozvolit obespechit konkurentosposobnost vypusknikov vuzov na sovremennom rynke truda. V monografii raskryvaetsja ponjatie "vostrebovannye kompetentsii", rassmatrivaetsja model praktiko-orientirovannoj podgotovki spetsia-listov srednego zvena v obrazovatelnoj srede vuza na primere podgotovki tekhnologov-konstruktorov shvejnogo proizvodstva, raskryvajutsja organi-zatsionno-pedagogicheskie uslovija effektivnoj prakticheskoj podgotovki, obespechivajuschej formirovanie vostrebovannykh kompetentsij, i predstav-leny rezultaty eksperimentalnoj proverki ikh effektivnosti.Monografija adresovana nauchnym rabotnikam v oblasti teorii i meto-diki professionalnogo obrazovanija i prepodavateljam vuzov, osuschest-vljajuschim podgotovku spetsialistov legkoj promyshlennosti srednego zvena.