Монография включает исследования автора в сфере теории и практики дидактической коммуникации. Основу монографии составил анализ результатов отечественных и зарубежных исследований в области технологий организации продуктивного учебного взаимодействия. Работа может быть интересна и полезна для студентов, обучающихся на факультетах педагогики, психологии, аспирантов и преподавателей, социальных педагогов и социальных работников, всех, интересующихся вопросами обучения специалистов в сфере эффективной дидактической коммуникации.
Monografija vkljuchaet issledovanija avtora v sfere teorii i praktiki didakticheskoj kommunikatsii. Osnovu monografii sostavil analiz rezultatov otechestvennykh i zarubezhnykh issledovanij v oblasti tekhnologij organizatsii produktivnogo uchebnogo vzaimodejstvija. Rabota mozhet byt interesna i polezna dlja studentov, obuchajuschikhsja na fakultetakh pedagogiki, psikhologii, aspirantov i prepodavatelej, sotsialnykh pedagogov i sotsialnykh rabotnikov, vsekh, interesujuschikhsja voprosami obuchenija spetsialistov v sfere effektivnoj didakticheskoj kommunikatsii.
