В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема - реализация личностно ориентированного подхода к обучению. В книге подробно описаны пути, методы, технологии, использование которых позволяет учителю проводить уроки русского языка, учитывающие комплекс индивидуально-личностных особенностей обучающихся, и создавать условия для максимально полного раскрытия их творческого потенциала. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по педагогике и методике преподавания русского языка, специалистам в области лингводидактики, студентам-филологам и всем интересующимся проблемами современного образования
V monografii rassmatrivaetsja aktualnaja v sovremennoj metodike problema - realizatsija lichnostno orientirovannogo podkhoda k obucheniju. V knige podrobno opisany puti, metody, tekhnologii, ispolzovanie kotorykh pozvoljaet uchitelju provodit uroki russkogo jazyka, uchityvajuschie kompleks individualno-lichnostnykh osobennostej obuchajuschikhsja, i sozdavat uslovija dlja maksimalno polnogo raskrytija ikh tvorcheskogo potentsiala. Monografija adresovana uchiteljam-slovesnikam, prepodavateljam vuzovskikh kursov po pedagogike i metodike prepodavanija russkogo jazyka, spetsialistam v oblasti lingvodidaktiki, studentam-filologam i vsem interesujuschimsja problemami sovremennogo obrazovanija
