Игра - ключевое средство развития как человека, так и природы. Игра помогает формировать наше следующее состояние, в которое мы играем, связываясь друг с другом. Фактически, на протяжении всей жизни мы ведем игру, правила которой меняются в зависимости от людей, с которыми мы контактируем, и ситуаций, в которые попадаем. Как методический инструмент игра позволяет на личном опыте, чувственном и рассудочном, изучать мир и системы нашей взаимосвязи. Процессы, возникающие во время игры, побуждают нас действовать непривычным для себя образом и бросают вызов нашим способностям.
Igra - kljuchevoe sredstvo razvitija kak cheloveka, tak i prirody. Igra pomogaet formirovat nashe sledujuschee sostojanie, v kotoroe my igraem, svjazyvajas drug s drugom. Fakticheski, na protjazhenii vsej zhizni my vedem igru, pravila kotoroj menjajutsja v zavisimosti ot ljudej, s kotorymi my kontaktiruem, i situatsij, v kotorye popadaem. Kak metodicheskij instrument igra pozvoljaet na lichnom opyte, chuvstvennom i rassudochnom, izuchat mir i sistemy nashej vzaimosvjazi. Protsessy, voznikajuschie vo vremja igry, pobuzhdajut nas dejstvovat neprivychnym dlja sebja obrazom i brosajut vyzov nashim sposobnostjam.
