В данном пособии приводятся разработки деловых игр и встреч педагога-психолога со "школьным треугольником", т.е. учениками, учителями и родителями. Основная идея - помочь выбранной аудитории в выстраивании линии поведения, освоении социальной роли, принятии жизненной ответственности на фоне уважения к личности каждого человека и осмысления происходящего. Встречи предполагают активное взаимодействие, решение проблемных ситуаций, осознание своих возможностей, принятие ролевой ответственности, расширение психологических знаний.
V dannom posobii privodjatsja razrabotki delovykh igr i vstrech pedagoga-psikhologa so "shkolnym treugolnikom", t.e. uchenikami, uchiteljami i roditeljami. Osnovnaja ideja - pomoch vybrannoj auditorii v vystraivanii linii povedenija, osvoenii sotsialnoj roli, prinjatii zhiznennoj otvetstvennosti na fone uvazhenija k lichnosti kazhdogo cheloveka i osmyslenija proiskhodjaschego. Vstrechi predpolagajut aktivnoe vzaimodejstvie, reshenie problemnykh situatsij, osoznanie svoikh vozmozhnostej, prinjatie rolevoj otvetstvennosti, rasshirenie psikhologicheskikh znanij.
