В монографии изложена авторская концепция взаимосвязи национальной безопасности и образовательной политики в современных условиях. На основе изучения зарубежного опыта развития образовательных систем в интересах национальной безопасности рассмотрены механизмы и перспективы трансляции в нашу страну этого опыта. В материалах монографии предложено инновационное авторское видение трансформации системы национальной безопасности современной России, диалектики образовательной политики и национальной безопасности современной Российской Федерации. Издание представляет интерес для специалистов-политологов и правоведов, аналитиков и экспертов, работников государственных структур, занимающихся проблемами национальной безопасности и образовательной политики, и может быть использовано в учебном процессе в высших учебных заведениях.
V monografii izlozhena avtorskaja kontseptsija vzaimosvjazi natsionalnoj bezopasnosti i obrazovatelnoj politiki v sovremennykh uslovijakh. Na osnove izuchenija zarubezhnogo opyta razvitija obrazovatelnykh sistem v interesakh natsionalnoj bezopasnosti rassmotreny mekhanizmy i perspektivy transljatsii v nashu stranu etogo opyta. V materialakh monografii predlozheno innovatsionnoe avtorskoe videnie transformatsii sistemy natsionalnoj bezopasnosti sovremennoj Rossii, dialektiki obrazovatelnoj politiki i natsionalnoj bezopasnosti sovremennoj Rossijskoj Federatsii. Izdanie predstavljaet interes dlja spetsialistov-politologov i pravovedov, analitikov i ekspertov, rabotnikov gosudarstvennykh struktur, zanimajuschikhsja problemami natsionalnoj bezopasnosti i obrazovatelnoj politiki, i mozhet byt ispolzovano v uchebnom protsesse v vysshikh uchebnykh zavedenijakh.
