Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чем не соответствует образовательным стандартам Российской Федерации, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. Однако, если исходить из того, что назначение науки - решать разнородные проблемы, с которыми стакиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление - это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения - как в общеобразовательной, так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин - продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие - воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее. Поэтому мы сочли...
Predlagaemyj vnimaniju chitatelja kurs ni v chem ne sootvetstvuet obrazovatelnym standartam Rossijskoj Federatsii, bud to obrazovatelnye standarty obscheobrazovatelnoj libo vysshej shkoly. Odnako, esli iskhodit iz togo, chto naznachenie nauki - reshat raznorodnye problemy, s kotorymi stakivajutsja ljudi, kulturno svoeobraznye obschestva i chelovechestvo v tselom, to obilie problem, unasledovannykh ot proshlogo, generatsija novykh i ikh usugublenie - eto osnovanie polagat, chto istoricheski slozhivshiesja obschestvovedcheskie distsipliny neadekvatny zhizni kak takovoj. I potomu neadekvatny zhizni kak takovoj i trebovanija obrazovatelnykh standartov v oblasti obschestvovedenija - kak v obscheobrazovatelnoj, tak i v vysshej shkole. Poetomu sledovanie obrazovatelnym standartam v oblasti obschestvovedcheskikh distsiplin - prodolzhenie politiki formirovanija neadekvatnogo miroponimanija uchaschikhsja shkol i studentov vuzov, i kak sledstvie - vosproizvodstvo potentsiala problem, bedstvij i katastrof na buduschee. Poetomu my sochli...
