Портфолио - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
Portfolio - eto svoeobraznyj "dnevnik dostizhenij" v rabote s detmi, kotorye poseschajut zanjatija po ispravleniju zvukoproiznoshenija. Ono reguljarno zapolnjaetsja logopedom/vospitatelem vmeste s rebenkom, a inogda i s uchastiem ego roditelej. Takaja rabota pomogaet malyshu luchshe uznat sebja, svoi silnye storony, privivaet interes k zanjatijam. V portfolio otmechajutsja ne tolko samye vazhnye dostizhenija, no i ljuboj, dazhe samyj nebolshoj, uspekh. Tseljami portfolio javljajutsja: otslezhivanie uspekhov v razvitii rechi vospitannikov v protsesse korrektsionnoj raboty po ispravleniju zvukoproiznoshenija; razvitie u rebenka umenija otsenivat rezultaty svoego truda; formirovanie polozhitelnoj samootsenki. Posobie budet polezno v rabote pedagogov-vospitatelej DOU kak sredstvo sblizhenija roditelej, pedagoga i rebenka, vyjavlenija individualnykh osobennostej detej, chto ochen vazhno v planirovanii pedagogicheskoj dejatelnosti.
