В пособии для учителя, наряду с собственно методическими рекомендациями по преподаванию технологии (технический труд), изложены требования, предъявляемые государственным стандартом данной образовательной области к подготовке учащихся по программе "Технологии ведения дома", предлагается примерное содержание этой программы для 5-8 классов, а также методика контроля знаний учащихся в форме тестирования. В основу методических разработок положен проектный метод обучения технологии, базирующийся на создании учащимися полезных изделий из конструкционных и поделочных материалов, выполнении ими ремонтно-строительных работ, ремонте изделий домашнего обихода и уходе за ними, обустройстве интерьера, изготовлении элементов декоративно-прикладного творчества и т. д.
V posobii dlja uchitelja, narjadu s sobstvenno metodicheskimi rekomendatsijami po prepodavaniju tekhnologii (tekhnicheskij trud), izlozheny trebovanija, predjavljaemye gosudarstvennym standartom dannoj obrazovatelnoj oblasti k podgotovke uchaschikhsja po programme "Tekhnologii vedenija doma", predlagaetsja primernoe soderzhanie etoj programmy dlja 5-8 klassov, a takzhe metodika kontrolja znanij uchaschikhsja v forme testirovanija. V osnovu metodicheskikh razrabotok polozhen proektnyj metod obuchenija tekhnologii, bazirujuschijsja na sozdanii uchaschimisja poleznykh izdelij iz konstruktsionnykh i podelochnykh materialov, vypolnenii imi remontno-stroitelnykh rabot, remonte izdelij domashnego obikhoda i ukhode za nimi, obustrojstve interera, izgotovlenii elementov dekorativno-prikladnogo tvorchestva i t. d.
