Оба произведения, будучи тесно связанными с художественными традициями и идеологической жизнью своего времени, вместе с тем занимают в какой-то мере обособленное место в литературном процессе XVIII столетия. Разумеется, Прево соприкасался во многом со своими современниками-просветителями. Шодерло де Лакло многое у последних воспринял. Однако ни тот ни другой не являлись прямыми участниками просветительского движения. В то же время и "Манон Леско" и "Опасные связи" знаменуют собой важный этап в становлении реалистического романа как жанра.
В обоих произведениях можно обнаружить попытку осуществления некоторых из тех принципов художественного видения действительности, тех способов раскрытия внутреннего мира человека, которые получили свое дальнейшее развитие позднее, в пору полной зрелости романа, в литературе критического реализма.
Неудивительно поэтому, что "Манон Леско" и "Опасные связи" сохраняют свою эстетическую жизненность вплоть до наших дней, продолжая и поныне питать ум и волновать воображение читателя.
Oba proizvedenija, buduchi tesno svjazannymi s khudozhestvennymi traditsijami i ideologicheskoj zhiznju svoego vremeni, vmeste s tem zanimajut v kakoj-to mere obosoblennoe mesto v literaturnom protsesse XVIII stoletija. Razumeetsja, Prevo soprikasalsja vo mnogom so svoimi sovremennikami-prosvetiteljami. Shoderlo de Laklo mnogoe u poslednikh vosprinjal. Odnako ni tot ni drugoj ne javljalis prjamymi uchastnikami prosvetitelskogo dvizhenija. V to zhe vremja i "Manon Lesko" i "Opasnye svjazi" znamenujut soboj vazhnyj etap v stanovlenii realisticheskogo romana kak zhanra.
V oboikh proizvedenijakh mozhno obnaruzhit popytku osuschestvlenija nekotorykh iz tekh printsipov khudozhestvennogo videnija dejstvitelnosti, tekh sposobov raskrytija vnutrennego mira cheloveka, kotorye poluchili svoe dalnejshee razvitie pozdnee, v poru polnoj zrelosti romana, v literature kriticheskogo realizma.
Neudivitelno poetomu, chto "Manon Lesko" i "Opasnye svjazi" sokhranjajut svoju esteticheskuju zhiznennost vplot do nashikh dnej, prodolzhaja i ponyne pitat um i volnovat voobrazhenie chitatelja.