Под углом зрения проблемы объективности научного знания анализируются образы науки, фигурирующие в современной культуре. Рассматриваются две концепции объективности - как адекватности знания действительности и как беспристрастности науки, ее ценностной нейтральности и социальной неангажированности. Книга вводит читателя в самую гущу современных дискуссий, посвященных этим проблемам. Обосновывается, что создание образа науки, адекватного ее реальному бытию, требует некоторых существенных дифференциаций, без которых понять природу научного знания и особенности его функционирования в культуре оказывается невозможно. Книга адресована профессиональным философам науки, студентам, аспирантам и всем тем, кто интересуется современной наукой.
Pod uglom zrenija problemy obektivnosti nauchnogo znanija analizirujutsja obrazy nauki, figurirujuschie v sovremennoj kulture. Rassmatrivajutsja dve kontseptsii obektivnosti - kak adekvatnosti znanija dejstvitelnosti i kak bespristrastnosti nauki, ee tsennostnoj nejtralnosti i sotsialnoj neangazhirovannosti. Kniga vvodit chitatelja v samuju guschu sovremennykh diskussij, posvjaschennykh etim problemam. Obosnovyvaetsja, chto sozdanie obraza nauki, adekvatnogo ee realnomu bytiju, trebuet nekotorykh suschestvennykh differentsiatsij, bez kotorykh ponjat prirodu nauchnogo znanija i osobennosti ego funktsionirovanija v kulture okazyvaetsja nevozmozhno. Kniga adresovana professionalnym filosofam nauki, studentam, aspirantam i vsem tem, kto interesuetsja sovremennoj naukoj.
