Учебник нацелен на формирование у школьников понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов. На конкретных проектах школьники учатся использовать знания и умения для выдвижения идей, планирования и изготовления изделия или выполнения услуги. Восьмиклассники знакомятся с технологией ведения домашнего хозяйства, электротехническими работами, современным производством и профессиональным образованием. Учебник может быть использован для обучения как девочек, так и мальчиков. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Uchebnik natselen na formirovanie u shkolnikov ponjatija o tekhnologii kak sposobe sozdanija rukotvornogo mira dlja udovletvorenija potrebnostej cheloveka. V osnovu ovladenija tekhnologicheskimi protsessami polozhen metod proektov. Na konkretnykh proektakh shkolniki uchatsja ispolzovat znanija i umenija dlja vydvizhenija idej, planirovanija i izgotovlenija izdelija ili vypolnenija uslugi. Vosmiklassniki znakomjatsja s tekhnologiej vedenija domashnego khozjajstva, elektrotekhnicheskimi rabotami, sovremennym proizvodstvom i professionalnym obrazovaniem. Uchebnik mozhet byt ispolzovan dlja obuchenija kak devochek, tak i malchikov. Sootvetstvuet federalnomu komponentu gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartov osnovnogo obschego obrazovanija (2004 g.).
