В пособии представлена система коррекционной работы со старшими дошкольниками, имеющими задержку психического развития. Перспективно-тематическое планирование и система развивающих занятий разработаны с учетом федеральных государственных требований к структуре дошкольного образования на основе интеграции образовательных областей: "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Познание", "Музыка", "Художественное творчество", "Физическое воспитание", "Здоровье", "Социализация", а также основных положений ФГОС. Разнообразие этюдов, игр, упражнений, творческих заданий в занятиях направлено на развитие устойчиво положительного отношения детей к себе и сверстникам. Предназначено воспитателям, психологам, дефектологам дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, а также центров коррекции и развития ребенка; будет полезно родителям.
V posobii predstavlena sistema korrektsionnoj raboty so starshimi doshkolnikami, imejuschimi zaderzhku psikhicheskogo razvitija. Perspektivno-tematicheskoe planirovanie i sistema razvivajuschikh zanjatij razrabotany s uchetom federalnykh gosudarstvennykh trebovanij k strukture doshkolnogo obrazovanija na osnove integratsii obrazovatelnykh oblastej: "Kommunikatsija", "Chtenie khudozhestvennoj literatury", "Poznanie", "Muzyka", "Khudozhestvennoe tvorchestvo", "Fizicheskoe vospitanie", "Zdorove", "Sotsializatsija", a takzhe osnovnykh polozhenij FGOS. Raznoobrazie etjudov, igr, uprazhnenij, tvorcheskikh zadanij v zanjatijakh napravleno na razvitie ustojchivo polozhitelnogo otnoshenija detej k sebe i sverstnikam. Prednaznacheno vospitateljam, psikhologam, defektologam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij kompensirujuschego vida, a takzhe tsentrov korrektsii i razvitija rebenka; budet polezno roditeljam.
