Книга включает в себя методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в старшей группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе) и сами конспекты. Работа по данным конспектам занятий позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, высшие психические функции (память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное восприятие), а также общую и мелкую моторику, графо-моторные навыки. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.
Kniga vkljuchaet v sebja metodicheskie rekomendatsii, primernoe ponedelnoe tematicheskoe planirovanie zanjatij na kazhdyj period obuchenija v starshej gruppe detskogo sada (kotoroe spetsialisty mogut vzjat ego za osnovu v svoej rabote) i sami konspekty. Rabota po dannym konspektam zanjatij pozvolit obobschit i sistematizirovat znanija detej, obogatit ikh slovarnyj zapas, pomoch usvoit grammaticheskie kategorii, razvit svjaznuju rech, vysshie psikhicheskie funktsii (pamjat, vnimanie, myshlenie, zritelnoe, slukhovoe, prostranstvennoe vosprijatie), a takzhe obschuju i melkuju motoriku, grafo-motornye navyki. Posobie adresovano logopedam i vospitateljam logopedicheskikh grupp.
