В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 2,5-4 лет, так и с детьми с OHР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом. Пособие адресовано логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, воспитателям, студентам дефектологических факультетов, а также родителям.
V posobii predstavlena sistema igr i uprazhnenij po razvitiju rechi, slozhivshajasja v protsesse 30-letnej prakticheskoj raboty avtora. Predlagaemaja sistema pozvoljaet ne tolko garmonichno razvivat rech i formirovat nachalnye uchebnye navyki, no i naladit aktivnoe vzaimodejstvie s rebenkom. Podkhod avtora pokazal svoju universalnost kak v rabote s normalno razvivajuschimisja detmi 2,5-4 let, tak i s detmi s OHR, ZPR, ZPRR, autizmom. Posobie adresovano logopedam, defektologam, korrektsionnym pedagogam, vospitateljam, studentam defektologicheskikh fakultetov, a takzhe roditeljam.
