В монографии исследуются особые образовательные программы, созданные правительством США для идеологического влияния на зарубежных граждан (политики, чиновники, государственные деятели, преподаватели, деятели искусства, студенты), деятельность которых способствовала продвижению американских интересов. Исследование опирается на концепцию "культурный империализм", которая трактуется здесь как особая политика, осуществляемая правительством США для распространения в зарубежных странах американской политической культуры, идеологии, системы ценностей в целях реализации конкретных внешнеполитических задач.
V monografii issledujutsja osobye obrazovatelnye programmy, sozdannye pravitelstvom SSHA dlja ideologicheskogo vlijanija na zarubezhnykh grazhdan (politiki, chinovniki, gosudarstvennye dejateli, prepodavateli, dejateli iskusstva, studenty), dejatelnost kotorykh sposobstvovala prodvizheniju amerikanskikh interesov. Issledovanie opiraetsja na kontseptsiju "kulturnyj imperializm", kotoraja traktuetsja zdes kak osobaja politika, osuschestvljaemaja pravitelstvom SSHA dlja rasprostranenija v zarubezhnykh stranakh amerikanskoj politicheskoj kultury, ideologii, sistemy tsennostej v tseljakh realizatsii konkretnykh vneshnepoliticheskikh zadach.