Предлагаемая читателю книга является логическим продолжением книги "Как научить детей дружбе? Психологическая работа с подростками". В ней можно познакомиться с теорией и практикой создания дружного коллектива. Со времени А.С.Макаренко эта задача не потеряла своей актуальности, и каждый заинтересованный педагог, психолог или руководитель сможет найти на страницах этой книги как продуманную систему работы над построением дружного коллектива, так и различные методические ноу-хау, работающие "на дружбу". Важно то, что богатый содержательный материал книги преломлен через непосредственный опыт детей и подростков, самых реальных и непосредственных строителей и созидателей дружного коллектива. Благодаря большому количеству интересных упражнений и примеров их проведения, подробному описанию системы работы и практическим рекомендациям, книга будет полезна всем специалистам, работающим с подростками.
Predlagaemaja chitatelju kniga javljaetsja logicheskim prodolzheniem knigi "Kak nauchit detej druzhbe? Psikhologicheskaja rabota s podrostkami". V nej mozhno poznakomitsja s teoriej i praktikoj sozdanija druzhnogo kollektiva. So vremeni A.S.Makarenko eta zadacha ne poterjala svoej aktualnosti, i kazhdyj zainteresovannyj pedagog, psikholog ili rukovoditel smozhet najti na stranitsakh etoj knigi kak produmannuju sistemu raboty nad postroeniem druzhnogo kollektiva, tak i razlichnye metodicheskie nou-khau, rabotajuschie "na druzhbu". Vazhno to, chto bogatyj soderzhatelnyj material knigi prelomlen cherez neposredstvennyj opyt detej i podrostkov, samykh realnykh i neposredstvennykh stroitelej i sozidatelej druzhnogo kollektiva. Blagodarja bolshomu kolichestvu interesnykh uprazhnenij i primerov ikh provedenija, podrobnomu opisaniju sistemy raboty i prakticheskim rekomendatsijam, kniga budet polezna vsem spetsialistam, rabotajuschim s podrostkami.
