Выполнение ФГОС требует от учителя разработки качественных форм, методов и приемов проверки и контроля знаний и умений обучающихся, внедрения эффективного механизма оценивания, анализа образовательных результатов и достижений, выявления условий, обеспечивающих стабильно высокие показатели обучения. В пособии предлагаются итоговые диагностические работы с ответами по математике, позволяющие оценить уровень предметных компетентностей и умений обучающихся 1 класса, рассчитанные на вариантное и творческое использование при компоновке блоков заданий с учетом специфики учебной темы и уровня подготовленности учеников. Предназначено руководителям МО и учителям начальной школы; рекомендовано родителям, заинтересованным в успешной предметной аттестации первоклассников.
Vypolnenie FGOS trebuet ot uchitelja razrabotki kachestvennykh form, metodov i priemov proverki i kontrolja znanij i umenij obuchajuschikhsja, vnedrenija effektivnogo mekhanizma otsenivanija, analiza obrazovatelnykh rezultatov i dostizhenij, vyjavlenija uslovij, obespechivajuschikh stabilno vysokie pokazateli obuchenija. V posobii predlagajutsja itogovye diagnosticheskie raboty s otvetami po matematike, pozvoljajuschie otsenit uroven predmetnykh kompetentnostej i umenij obuchajuschikhsja 1 klassa, rasschitannye na variantnoe i tvorcheskoe ispolzovanie pri komponovke blokov zadanij s uchetom spetsifiki uchebnoj temy i urovnja podgotovlennosti uchenikov. Prednaznacheno rukovoditeljam MO i uchiteljam nachalnoj shkoly; rekomendovano roditeljam, zainteresovannym v uspeshnoj predmetnoj attestatsii pervoklassnikov.
