Сборник статей посвящен освоению русского языка как первого и как второго. Затрагиваются и другие разнообразные проблемы - одновременного и последовательного двуязычия, утраты одного из языков, языковой интерференции и пр. Сборник включает три раздела. В первом рассматриваются вопросы, связанные с теоретическими проблемами освоения языка; во втором - освоение русского языка как родного (первого), в третьем - разные аспекты двуязычия. Авторы сборника - российские ученые, а также исследователи из Германии, Финляндии, Швеции, Австрии. Книга адресована в основном лингвистам, но представляет интерес и для психологов, педагогов, логопедов - для всех, кто интересуется тем, каким образом человек приобретает язык.
Sbornik statej posvjaschen osvoeniju russkogo jazyka kak pervogo i kak vtorogo. Zatragivajutsja i drugie raznoobraznye problemy - odnovremennogo i posledovatelnogo dvujazychija, utraty odnogo iz jazykov, jazykovoj interferentsii i pr. Sbornik vkljuchaet tri razdela. V pervom rassmatrivajutsja voprosy, svjazannye s teoreticheskimi problemami osvoenija jazyka; vo vtorom - osvoenie russkogo jazyka kak rodnogo (pervogo), v tretem - raznye aspekty dvujazychija. Avtory sbornika - rossijskie uchenye, a takzhe issledovateli iz Germanii, Finljandii, Shvetsii, Avstrii. Kniga adresovana v osnovnom lingvistam, no predstavljaet interes i dlja psikhologov, pedagogov, logopedov - dlja vsekh, kto interesuetsja tem, kakim obrazom chelovek priobretaet jazyk.
