Задача учебно-методического пособия ответить на вопросы, которые особенно актуальны сейчас, в период внедрения новых стандартов образования: как научиться понимать себя и других людей? Кто я такой? Знаю ли я себя, и что я знаю о своих друзьях и окружающих меня взрослых? Всегда ли я понимаю их, а они меня? В пособии представлены различные методы и практические приемы, даются развернутые разработки занятий, последовательность проведения упражнений и этюдов, а также методика их обсуждения с подростками. Книга адресована практическим психологам, педагогам, преподавателям и студентам психологических факультетов, а также специалистам, занимающимся разработкой проблем подростковой практической психологии. На эти и другие вопросы подростку, при помощи психолога, поможет найти ответы тренинги, программа которых представлена в предлагаемой пособии. В издании раскрыты особенности психологической работы с подростками в форме тренинга, направленного на самопознание, самосознание,...
Zadacha uchebno-metodicheskogo posobija otvetit na voprosy, kotorye osobenno aktualny sejchas, v period vnedrenija novykh standartov obrazovanija: kak nauchitsja ponimat sebja i drugikh ljudej? Kto ja takoj? Znaju li ja sebja, i chto ja znaju o svoikh druzjakh i okruzhajuschikh menja vzroslykh? Vsegda li ja ponimaju ikh, a oni menja? V posobii predstavleny razlichnye metody i prakticheskie priemy, dajutsja razvernutye razrabotki zanjatij, posledovatelnost provedenija uprazhnenij i etjudov, a takzhe metodika ikh obsuzhdenija s podrostkami. Kniga adresovana prakticheskim psikhologam, pedagogam, prepodavateljam i studentam psikhologicheskikh fakultetov, a takzhe spetsialistam, zanimajuschimsja razrabotkoj problem podrostkovoj prakticheskoj psikhologii. Na eti i drugie voprosy podrostku, pri pomoschi psikhologa, pomozhet najti otvety treningi, programma kotorykh predstavlena v predlagaemoj posobii. V izdanii raskryty osobennosti psikhologicheskoj raboty s podrostkami v forme treninga, napravlennogo na samopoznanie, samosoznanie,...
