Книга Т.А.Слезака "Как читать Платона" представляет собой емкое и содержательное введение в проблемы современного платоноведения. Вместе с X.И.Кремером и К.Гайзером автор принадлежит к так называемой "тюбингенской школе", главным направлением деятельности которой является реконструкция "неписаного учения" Платона. Ставя в центр своей интерпретации "критику письма" в "Федре", Слезак понимает диалоги как драмы, цель которых - направить от письменного текста к устному обучению, способному привести ученика к совершенному знанию и духовному преображению. Перенос внимания с текста на устную традицию (как среду возникновения, передачи и нормативной интерпретации текста) позволяет Слезаку более полно воссоздать исторический облик платоновской философии.
Kniga T.A.Slezaka "Kak chitat Platona" predstavljaet soboj emkoe i soderzhatelnoe vvedenie v problemy sovremennogo platonovedenija. Vmeste s X.I.Kremerom i K.Gajzerom avtor prinadlezhit k tak nazyvaemoj "tjubingenskoj shkole", glavnym napravleniem dejatelnosti kotoroj javljaetsja rekonstruktsija "nepisanogo uchenija" Platona. Stavja v tsentr svoej interpretatsii "kritiku pisma" v "Fedre", Slezak ponimaet dialogi kak dramy, tsel kotorykh - napravit ot pismennogo teksta k ustnomu obucheniju, sposobnomu privesti uchenika k sovershennomu znaniju i dukhovnomu preobrazheniju. Perenos vnimanija s teksta na ustnuju traditsiju (kak sredu vozniknovenija, peredachi i normativnoj interpretatsii teksta) pozvoljaet Slezaku bolee polno vossozdat istoricheskij oblik platonovskoj filosofii.
