В руководстве представлены подходы и методы физиобальнеотерапии сердечно-сосудистых заболеваний, используемые на современном этапе, с позиций доказанности их терапевтической эффективности. Обоснована необходимость дифференцированного применения физических факторов в профилактике, лечении и реабилитации сердечно-сосудистых заболеваний. Четко очерчены показания и противопоказания к назначению лечебных факторов и их комплексов в зависимости от формы и стадии заболевания, ведущих клинических синдромов, наличия серьезных осложнений, главенствующих факторов риска и сопутствующих заболеваний. Освещены основные принципы медикаментозной терапии с учетом современных требований лечения больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Руководство предназначено для врачей физиотерапевтов, курортологов, врачей ЛФК и восстановительной медицины, кардиологов, хирургов, работающих в стационарах, поликлиниках, санаториях, как пособие, позволяющее врачу ориентироваться в выборе эффективного метода...
V rukovodstve predstavleny podkhody i metody fiziobalneoterapii serdechno-sosudistykh zabolevanij, ispolzuemye na sovremennom etape, s pozitsij dokazannosti ikh terapevticheskoj effektivnosti. Obosnovana neobkhodimost differentsirovannogo primenenija fizicheskikh faktorov v profilaktike, lechenii i reabilitatsii serdechno-sosudistykh zabolevanij. Chetko ochercheny pokazanija i protivopokazanija k naznacheniju lechebnykh faktorov i ikh kompleksov v zavisimosti ot formy i stadii zabolevanija, veduschikh klinicheskikh sindromov, nalichija sereznykh oslozhnenij, glavenstvujuschikh faktorov riska i soputstvujuschikh zabolevanij. Osvescheny osnovnye printsipy medikamentoznoj terapii s uchetom sovremennykh trebovanij lechenija bolnykh s serdechno-sosudistymi zabolevanijami. Rukovodstvo prednaznacheno dlja vrachej fizioterapevtov, kurortologov, vrachej LFK i vosstanovitelnoj meditsiny, kardiologov, khirurgov, rabotajuschikh v statsionarakh, poliklinikakh, sanatorijakh, kak posobie, pozvoljajuschee vrachu orientirovatsja v vybore effektivnogo metoda...
