AU TOURNANT DU 19e et du 20e siecle, Paris exerce une forte attraction sur les intellectuels, ecrivains et artistes scandinaves. Le contexte est alors propice a la creation a la Sorbonne d'une chaire de Langues et litteratures scandinaves en 1909.Ce colloque a eu pour double objectif de rappeler le travail accompli par les acteurs impliques dans les etudes scandinaves a la Sorbonne, et de temoigner de la diversite des echanges entre la France et la Scandinavie. Les articles reunis retracent ainsi l'histoire universitaire de la scandinavistique en Sorbonne, et l'environnement politique et culturel qui entoura la naissance des etudes scandinaves a Paris. L'accent est mis sur le role fondateur du professeur Paul Verrier qui a jete les bases de l'enseignement des langues scandinaves modernes en France dans le premier tiers du 20e siecle. Cette action sera ensuite poursuivie par les eleves qu'il avait formes, mais aussi par les lecteurs de langues scandinaves crees a l'initiative dePaul Verrier.La seconde partie entend eclairer le contexte dans lequel se sont developpees les relations franco-scandinaves depuis la veille de la premiere guerre mondiale, attestant ainsi de la vivacite de la recherche dans le domaine de la scandinavistique francaise.Sous la direction de Sylvain Briens, Karl Erland Gadelii, May-Brigitte Lehman et Jean-Marie Maillefir.
AU TOURNANT DU 19e et du 20e siecle, Paris exerce une forte attraction sur les intellectuels, ecrivains et artistes scandinaves. Le contexte est alors propice a la creation a la Sorbonne d'une chaire de Langues et litteratures scandinaves en 1909.Ce colloque a eu pour double objectif de rappeler le travail accompli par les acteurs impliques dans les etudes scandinaves a la Sorbonne, et de temoigner de la diversite des echanges entre la France et la Scandinavie. Les articles reunis retracent ainsi l'histoire universitaire de la scandinavistique en Sorbonne, et l'environnement politique et culturel qui entoura la naissance des etudes scandinaves a Paris. L'accent est mis sur le role fondateur du professeur Paul Verrier qui a jete les bases de l'enseignement des langues scandinaves modernes en France dans le premier tiers du 20e siecle. Cette action sera ensuite poursuivie par les eleves qu'il avait formes, mais aussi par les lecteurs de langues scandinaves crees a l'initiative dePaul Verrier.La seconde partie entend eclairer le contexte dans lequel se sont developpees les relations franco-scandinaves depuis la veille de la premiere guerre mondiale, attestant ainsi de la vivacite de la recherche dans le domaine de la scandinavistique francaise.Sous la direction de Sylvain Briens, Karl Erland Gadelii, May-Brigitte Lehman et Jean-Marie Maillefir.
