Систематическое изложение принципов парламентской системы правления, написанное в XIX в., когда "и консерваторы, и либералы... утратили веру в политическое учение, которое они исповедуют на словах". Главную озабоченность автора вызывает возникающая в условиях "чистой" демократии опасность для свободы личности, исходящая от доминирующих в обществе средних классов. Это, с одной стороны, "посредственное умственное развитие" членов представительных органов и контролирующих их представителей общественного мнения. А с другой стороны - классовый характер законодательства, порождаемого этим средним классом. Милль ставил задачу "всеобщего представительства" в парламенте (а не только большинства), чтобы просвещенное меньшинство могло нейтрализовать тиранию большинства.
Sistematicheskoe izlozhenie printsipov parlamentskoj sistemy pravlenija, napisannoe v XIX v., kogda "i konservatory, i liberaly... utratili veru v politicheskoe uchenie, kotoroe oni ispovedujut na slovakh". Glavnuju ozabochennost avtora vyzyvaet voznikajuschaja v uslovijakh "chistoj" demokratii opasnost dlja svobody lichnosti, iskhodjaschaja ot dominirujuschikh v obschestve srednikh klassov. Eto, s odnoj storony, "posredstvennoe umstvennoe razvitie" chlenov predstavitelnykh organov i kontrolirujuschikh ikh predstavitelej obschestvennogo mnenija. A s drugoj storony - klassovyj kharakter zakonodatelstva, porozhdaemogo etim srednim klassom. Mill stavil zadachu "vseobschego predstavitelstva" v parlamente (a ne tolko bolshinstva), chtoby prosveschennoe menshinstvo moglo nejtralizovat tiraniju bolshinstva.