Предмет книги — история и теория научного метода. В первой части анализируются основные концепции научного метода в истории философии науки от античности до нашего времени. Во второй части рассматриваются теоретические проблемы современной методологии науки. Автор развивает системную концепцию научного метода как взаимосвязанного множества различных познавательных средств, используемых в реальном научном познании. Эта взаимосвязь обусловлена внутренней структурой научного знания как целостной системы, состоящей из качественно различных областей, уровней и видов научного знания. Книга адресована всем, кого интересуют проблемы современной философии и методологии науки, но прежде всего магистрам, аспирантам, преподавателям вузов и научным сотрудникам.
Predmet knigi — istorija i teorija nauchnogo metoda. V pervoj chasti analizirujutsja osnovnye kontseptsii nauchnogo metoda v istorii filosofii nauki ot antichnosti do nashego vremeni. Vo vtoroj chasti rassmatrivajutsja teoreticheskie problemy sovremennoj metodologii nauki. Avtor razvivaet sistemnuju kontseptsiju nauchnogo metoda kak vzaimosvjazannogo mnozhestva razlichnykh poznavatelnykh sredstv, ispolzuemykh v realnom nauchnom poznanii. Eta vzaimosvjaz obuslovlena vnutrennej strukturoj nauchnogo znanija kak tselostnoj sistemy, sostojaschej iz kachestvenno razlichnykh oblastej, urovnej i vidov nauchnogo znanija. Kniga adresovana vsem, kogo interesujut problemy sovremennoj filosofii i metodologii nauki, no prezhde vsego magistram, aspirantam, prepodavateljam vuzov i nauchnym sotrudnikam.
