Появление данного учебного пособия связано с введением в последние годы Дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ по предмету "Музыкальная литература" с трехлетним обучением. Пособие рассчитано на то, что элементарные навыки слушания и теории музыки дети получают на занятиях "Музыкальной грамоты и слушания музыки". Первое занятие обобщает полученные знания. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные занятия, знакомящие учащихся с музыкальной культурой Древней Греции и Рима, эпох Средневековья, Возрождения, а также путями развития европейской культуры второй половины XIX - начала XX в. Учебное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом и помогает не только ввести детей в многообразный мир музыкального искусства, но и выявить особенности взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Пособие отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дополнительного образования от 01.01.2014 г., разбито на занятия согласно количеству учебных часов в году. Каждое занятие завершается обобщающими творческими заданиями и списком произведений для прослушивания.
Pojavlenie dannogo uchebnogo posobija svjazano s vvedeniem v poslednie gody Dopolnitelnykh obscherazvivajuschikh obscheobrazovatelnykh programm po predmetu "Muzykalnaja literatura" s trekhletnim obucheniem. Posobie rasschitano na to, chto elementarnye navyki slushanija i teorii muzyki deti poluchajut na zanjatijakh "Muzykalnoj gramoty i slushanija muzyki". Pervoe zanjatie obobschaet poluchennye znanija. Adaptirovannyj kharakter posobija pozvolil dobavit obzornye zanjatija, znakomjaschie uchaschikhsja s muzykalnoj kulturoj Drevnej Gretsii i Rima, epokh Srednevekovja, Vozrozhdenija, a takzhe putjami razvitija evropejskoj kultury vtoroj poloviny XIX - nachala XX v. Uchebnoe posobie stroitsja na cheredovanii monograficheskikh tem v sootvetstvii s istoriko-khudozhestvennym protsessom i pomogaet ne tolko vvesti detej v mnogoobraznyj mir muzykalnogo iskusstva, no i vyjavit osobennosti vzaimosvjazi mezhdu javlenijami muzykalnogo tvorchestva. Posobie otvechaet trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta dopolnitelnogo obrazovanija ot 01.01.2014 g., razbito na zanjatija soglasno kolichestvu uchebnykh chasov v godu. Kazhdoe zanjatie zavershaetsja obobschajuschimi tvorcheskimi zadanijami i spiskom proizvedenij dlja proslushivanija.
