Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и полностью учитывает предметное содержание Историко-культурного стандарта и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Он направлен на развитие познавательных интересов учащихся и выработку ими собственной позиции при оценке ключевых исторических проблем.Данная книга охватывает период отечественной истории с конца XVII до начала XX века. Методический аппарат ориентирован на активную учебно-познавательную деятельность старшеклассников и направлен на формирование универсальных учебных действий.Учебник содержит обширный фактический и теоретический материал, дополненный развивающими заданиями по его анализу и переработке. В нём представлены также цветные карты, схемы, иллюстрации, таблицы, исторические источники, обеспечивающие развитие предметных и метапредметных умений работы с разнообразными формами исторической информации. Вопросы и задания учебника дифференцированы по уровню сложности (базовый и углубленный уровни изучения истории), что позволяет учителю осуществлять профилизацию и индивидуализацию процесса обучения. Формат многих заданий ориентирован на системную подготовку учащихся к промежуточной и государственной итоговой аттестации.
Uchebnik podgotovlen v sootvetstvii s trebovanijami FGOS srednego obschego obrazovanija i Kontseptsii novogo uchebno-metodicheskogo kompleksa po otechestvennoj istorii i polnostju uchityvaet predmetnoe soderzhanie Istoriko-kulturnogo standarta i Primernoj osnovnoj obrazovatelnoj programmy srednego obschego obrazovanija. On napravlen na razvitie poznavatelnykh interesov uchaschikhsja i vyrabotku imi sobstvennoj pozitsii pri otsenke kljuchevykh istoricheskikh problem.Dannaja kniga okhvatyvaet period otechestvennoj istorii s kontsa XVII do nachala XX veka. Metodicheskij apparat orientirovan na aktivnuju uchebno-poznavatelnuju dejatelnost starsheklassnikov i napravlen na formirovanie universalnykh uchebnykh dejstvij.Uchebnik soderzhit obshirnyj fakticheskij i teoreticheskij material, dopolnennyj razvivajuschimi zadanijami po ego analizu i pererabotke. V njom predstavleny takzhe tsvetnye karty, skhemy, illjustratsii, tablitsy, istoricheskie istochniki, obespechivajuschie razvitie predmetnykh i metapredmetnykh umenij raboty s raznoobraznymi formami istoricheskoj informatsii. Voprosy i zadanija uchebnika differentsirovany po urovnju slozhnosti (bazovyj i uglublennyj urovni izuchenija istorii), chto pozvoljaet uchitelju osuschestvljat profilizatsiju i individualizatsiju protsessa obuchenija. Format mnogikh zadanij orientirovan na sistemnuju podgotovku uchaschikhsja k promezhutochnoj i gosudarstvennoj itogovoj attestatsii.
