Учебник 5 класса линии учебно-методического инновационного комплекта "Математика". 5, 6 классы автор Ткачёва М.В. включен в Федеральный перечень учебной литературы, рекомендованной к использованию в образовательных организациях. Данная линия является преемственной курсу учебно-методических комплектов "Алгебра.7-9" и "Алгебра и начала математического анализа.10-11" авт. Колягин Ю.М. и др. Материал учебников позволяет обеспечить учащимся достижение групп планируемых результатов освоения программы ООО по математике в блоках "Ученик научится" и "Ученик получит возможность научиться", а также учащийся получит возможность интеллектуального развития в реализации учебных проектов и соответственно как результат - накопление в портфолио. Учебники имеют отличительной особенностью в изложении теоретического материала как в традиционной форме, так и в рубриках "Диалогов с учащимися" для привлечения интереса к предмету, а также систему задач, последовательно развивающую пространственные геометрические представления, что позволит легко приступить к изучению геометрии в 7 классе. Органичное продолжение и обобщение курса арифметики. Индуктивный подход к введению новых понятий. В учебниках представлена трёхуровневая система упражнений.
Uchebnik 5 klassa linii uchebno-metodicheskogo innovatsionnogo komplekta "Matematika". 5, 6 klassy avtor Tkachjova M.V. vkljuchen v Federalnyj perechen uchebnoj literatury, rekomendovannoj k ispolzovaniju v obrazovatelnykh organizatsijakh. Dannaja linija javljaetsja preemstvennoj kursu uchebno-metodicheskikh komplektov "Algebra.7-9" i "Algebra i nachala matematicheskogo analiza.10-11" avt. Koljagin Ju.M. i dr. Material uchebnikov pozvoljaet obespechit uchaschimsja dostizhenie grupp planiruemykh rezultatov osvoenija programmy OOO po matematike v blokakh "Uchenik nauchitsja" i "Uchenik poluchit vozmozhnost nauchitsja", a takzhe uchaschijsja poluchit vozmozhnost intellektualnogo razvitija v realizatsii uchebnykh proektov i sootvetstvenno kak rezultat - nakoplenie v portfolio. Uchebniki imejut otlichitelnoj osobennostju v izlozhenii teoreticheskogo materiala kak v traditsionnoj forme, tak i v rubrikakh "Dialogov s uchaschimisja" dlja privlechenija interesa k predmetu, a takzhe sistemu zadach, posledovatelno razvivajuschuju prostranstvennye geometricheskie predstavlenija, chto pozvolit legko pristupit k izucheniju geometrii v 7 klasse. Organichnoe prodolzhenie i obobschenie kursa arifmetiki. Induktivnyj podkhod k vvedeniju novykh ponjatij. V uchebnikakh predstavlena trjokhurovnevaja sistema uprazhnenij.
