В этом тренажёре ребёнок научится читать самые разные слова, даже довольно длинные и сложные. Материал построен таким образом, что малыш шаг за шагом совершенствует технику чтения, осваивая всё более трудные слова. Занятия по тренажёру предполагают, что ребёнок не только должен прочитать слова, но и выполнить задание. Таким образом, у малыша появится мотивация для чтения. Он поймёт, для чего нужно уметь читать - чтобы узнавать что-то новое. Кроме того, выполняя задания, ребёнок научится осмысливать прочитанное. Таким образом, каждое задание не только тренирует навыки чтения малыша, но и делает процесс обучения комплексным, ставя перед ребёнком сразу несколько задач, а заодно превращает упражнения в весёлую игру.
Художник: Кузьменко И., Акимова О., Ефремова Е.
V etom trenazhjore rebjonok nauchitsja chitat samye raznye slova, dazhe dovolno dlinnye i slozhnye. Material postroen takim obrazom, chto malysh shag za shagom sovershenstvuet tekhniku chtenija, osvaivaja vsjo bolee trudnye slova. Zanjatija po trenazhjoru predpolagajut, chto rebjonok ne tolko dolzhen prochitat slova, no i vypolnit zadanie. Takim obrazom, u malysha pojavitsja motivatsija dlja chtenija. On pojmjot, dlja chego nuzhno umet chitat - chtoby uznavat chto-to novoe. Krome togo, vypolnjaja zadanija, rebjonok nauchitsja osmyslivat prochitannoe. Takim obrazom, kazhdoe zadanie ne tolko treniruet navyki chtenija malysha, no i delaet protsess obuchenija kompleksnym, stavja pered rebjonkom srazu neskolko zadach, a zaodno prevraschaet uprazhnenija v vesjoluju igru.
Khudozhnik: Kuzmenko I., Akimova O., Efremova E.