1. Bücher
  2. Pravovoe regulirovanie kontrolno-nadzornykh funktsij v sfere obrazovanija v uslovijakh "reguljatornoj gilotiny". (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura). Monografija.

Pravovoe regulirovanie kontrolno-nadzornykh funktsij v sfere obrazovanija v uslovijakh "reguljatornoj gilotiny". (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura). Monografija.

Правовое регулирование контрольно-надзорных функций в сфере образования в условиях "регуляторной гильотины". (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Pravovoe regulirovanie kontrolno-nadzornykh funktsij v sfere obrazovanija v uslovijakh "reguljatornoj gilotiny". (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura). Monografija.
Sprache
Messungen
215/145 mm
Verleger
Herausgabejahr
Format
Seitenanzahl
296
ISBN
978-5-4365-9165-0
 
Ausverkauft
Benachrichtigen wenn verfügbar Auf meinen Merkzettel hinzufügen
В исследовании изучена практика применения риск-ориентированного подхода при организации государственной контрольно-надзорной деятельности за качеством образования и деятельностью образовательных организаций. Проведен анализ такого опыта в смежных отраслях экономики (трудоправовой практике, сфере здравоохранения, на потребительском рынке), выявлены особенные и общие черты с образовательной деятельностью. Изучен зарубежный опыт контрольно-надзорной деятельности за качеством образования. Авторы предложили свои методики и концепцию внедрения риск-ориентированной модели контроля (надзора) в сфере образования. Результаты исследования могут быть использованы органами государственной власти и муниципального управления, реализующими функции контроля (надзора) в сфере образования; представителями научного сообщества, аспирантами и студентами, обучающимися по программам бакалавриата и магистратуры, по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Юриспруденция", а также широкому кругу читателей.
V issledovanii izuchena praktika primenenija risk-orientirovannogo podkhoda pri organizatsii gosudarstvennoj kontrolno-nadzornoj dejatelnosti za kachestvom obrazovanija i dejatelnostju obrazovatelnykh organizatsij. Proveden analiz takogo opyta v smezhnykh otrasljakh ekonomiki (trudopravovoj praktike, sfere zdravookhranenija, na potrebitelskom rynke), vyjavleny osobennye i obschie cherty s obrazovatelnoj dejatelnostju. Izuchen zarubezhnyj opyt kontrolno-nadzornoj dejatelnosti za kachestvom obrazovanija. Avtory predlozhili svoi metodiki i kontseptsiju vnedrenija risk-orientirovannoj modeli kontrolja (nadzora) v sfere obrazovanija. Rezultaty issledovanija mogut byt ispolzovany organami gosudarstvennoj vlasti i munitsipalnogo upravlenija, realizujuschimi funktsii kontrolja (nadzora) v sfere obrazovanija; predstaviteljami nauchnogo soobschestva, aspirantami i studentami, obuchajuschimisja po programmam bakalavriata i magistratury, po napravlenijam podgotovki "Gosudarstvennoe i munitsipalnoe upravlenie", "Jurisprudentsija", a takzhe shirokomu krugu chitatelej.
EAN
9785436591650