В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема - регионализация содержания обучения русскому языку при формировании культуроведческой компетенции обучающихся. В книге характеризуются региональные аспекты языка, раскрываются пути и методы усвоения регионоведческого культурно-языкового материала. Описаны возможности проектных и исследовательских технологий на занятиях по лингвокраеведению. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по методике преподавания русского языка, по лингворегионоведению, студентам-филологам и всем интересующимся языковой культурой региона и вопросами ее изучения в образовательных учреждениях.
V monografii rassmatrivaetsja aktualnaja v sovremennoj metodike problema - regionalizatsija soderzhanija obuchenija russkomu jazyku pri formirovanii kulturovedcheskoj kompetentsii obuchajuschikhsja. V knige kharakterizujutsja regionalnye aspekty jazyka, raskryvajutsja puti i metody usvoenija regionovedcheskogo kulturno-jazykovogo materiala. Opisany vozmozhnosti proektnykh i issledovatelskikh tekhnologij na zanjatijakh po lingvokraevedeniju. Monografija adresovana uchiteljam-slovesnikam, prepodavateljam vuzovskikh kursov po metodike prepodavanija russkogo jazyka, po lingvoregionovedeniju, studentam-filologam i vsem interesujuschimsja jazykovoj kulturoj regiona i voprosami ee izuchenija v obrazovatelnykh uchrezhdenijakh.
