Представлены различные формы заданий: вопросы для самоподготовки и для самоконтроля, ситуационные задачи по организации сестринского ухода и оказанию доврачебной помощи. Пособие включает алгоритмы оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях, алгоритмы сестринского ухода при основных проблемах пациентов терапевтического профиля, алгоритмы подготовки к диагностическим исследованиям. Студент обязан выполнить задания при подготовке к практическим занятиям по каждой теме. При подготовке к занятиям студентам необходимо повторить материал других дисциплин, таких как анатомия, фармакология, технология оказания сестринских услуг. Основная цель учебно-методического пособия - повысить качество самоподготовки студентов, а также оптимизировать проведение аудиторных занятий по пульмонологии.
Predstavleny razlichnye formy zadanij: voprosy dlja samopodgotovki i dlja samokontrolja, situatsionnye zadachi po organizatsii sestrinskogo ukhoda i okazaniju dovrachebnoj pomoschi. Posobie vkljuchaet algoritmy okazanija dovrachebnoj pomoschi pri neotlozhnykh sostojanijakh, algoritmy sestrinskogo ukhoda pri osnovnykh problemakh patsientov terapevticheskogo profilja, algoritmy podgotovki k diagnosticheskim issledovanijam. Student objazan vypolnit zadanija pri podgotovke k prakticheskim zanjatijam po kazhdoj teme. Pri podgotovke k zanjatijam studentam neobkhodimo povtorit material drugikh distsiplin, takikh kak anatomija, farmakologija, tekhnologija okazanija sestrinskikh uslug. Osnovnaja tsel uchebno-metodicheskogo posobija - povysit kachestvo samopodgotovki studentov, a takzhe optimizirovat provedenie auditornykh zanjatij po pulmonologii.
