Учебник разработан в соответствии с рабочими программами дисциплины, состоит из 6 частей, 3 из которых - традиционные: "теоретические, практические и экспериментальные основания общей физики". Следующие части учебника продиктованы необходимостью отразить в едином учебнике глоссарий, исследовательские основания и методику организации образования в синергетической информационной образовательной среде в условиях дистанционного постижения курса для преподавателей и студентов.Учебник актуален в связи с быстрой сменой инновационных технологий, может повышать интерес к курсу физики, техники и высоких технологий учащейся молодежи, стремящейся овладеть важными в профессиональной деятельности компетенциями, которые формируются именно на основе физики и современного естествознания, чтобы быть успешными в жизни и профессиональной деятельности.
Uchebnik razrabotan v sootvetstvii s rabochimi programmami distsipliny, sostoit iz 6 chastej, 3 iz kotorykh - traditsionnye: "teoreticheskie, prakticheskie i eksperimentalnye osnovanija obschej fiziki". Sledujuschie chasti uchebnika prodiktovany neobkhodimostju otrazit v edinom uchebnike glossarij, issledovatelskie osnovanija i metodiku organizatsii obrazovanija v sinergeticheskoj informatsionnoj obrazovatelnoj srede v uslovijakh distantsionnogo postizhenija kursa dlja prepodavatelej i studentov.Uchebnik aktualen v svjazi s bystroj smenoj innovatsionnykh tekhnologij, mozhet povyshat interes k kursu fiziki, tekhniki i vysokikh tekhnologij uchaschejsja molodezhi, stremjaschejsja ovladet vazhnymi v professionalnoj dejatelnosti kompetentsijami, kotorye formirujutsja imenno na osnove fiziki i sovremennogo estestvoznanija, chtoby byt uspeshnymi v zhizni i professionalnoj dejatelnosti.
