В коллективной монографии рассматриваются вопросы содействия формированию лингвистической компетенции студентов медицинского вуза: авторы предлагают различные точки зрения, полемизируя с позиций филологии, социологии образования, педагогики и психологии.
V kollektivnoj monografii rassmatrivajutsja voprosy sodejstvija formirovaniju lingvisticheskoj kompetentsii studentov meditsinskogo vuza: avtory predlagajut razlichnye tochki zrenija, polemiziruja s pozitsij filologii, sotsiologii obrazovanija, pedagogiki i psikhologii.